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Intervention en salle multisensorielle
Sur mesure

Un enfant à plat ventre regarde des tubes à bulles dans une salle multisensorielle

Description

Durée : 10 heures
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Si la formation n’est pas offerte en ce moment, nous vous invitons à manifester votre intérêt en remplissant le formulaire d’intérêt.

Développer une connaissance de ce qu’est l’approche en salle multisensorielle et de se familiariser avec les principes directeurs de l’approche, avec quelques notions de base permettant de réfléchir au profil sensoriel de la personne, aux avenues possibles quant à l’implantation ou à l’amélioration des installations dans leur milieu. Vous serez en mesure d’utiliser les bases de l’approche et ainsi faire vivre des séances dans un environnement multisensoriel, selon les besoins de votre clientèle.

Matériel requis : L’achat d’un manuel est à prévoir.

Préalables : Aucuns

  • Intervenir de façon efficace dans un environnement de salle multisensorielle selon une clientèle visée.

  • Exposés
  • Discussions
  • Exemples
  • Les participantes et participants pourront également expérimenter l’approche multisensorielle dans le local de formation ou dans la salle blanche de leur milieu.

Bloc 1

  • Bref historique de l’approche
  • Définition de l’approche multisensorielle, valeurs et principes
  • Les 7 sens
  • L’état d’éveil de la cliente ou du client
  • Les caractéristiques d’une salle blanche ou d’un espace multisensoriel
  • Quel équipement intégrer à la salle blanche?
  • À quel moment et pendant combien de temps?
  • Les applications possibles de l’approche multisensorielle dans le milieu

Bloc 2

  • Hypersensibilité et hyposensibilité
  • Gestion des émotions et surcharge sensorielle
  • Évaluer les préférences sensorielles de la personne
  • Porter un regard critique sur les pratiques du milieu et de ses intervenants
  • Étude de cas réels du milieu en codéveloppement professionnel
  • Élaboration et expérimentation de sessions multisensorielles partir de cas du milieu

Cette formation peut aussi être offerte en 2 blocs séparés de 5 heures*

*Prérequis : avoir suivi le bloc #1 de la formation d’introduction.

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