Techniques d’éducation à l’enfance (RAC)
322.A1
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Programmes techniques offerts en formule RAC
Description
Ce programme s’adresse aux personnes adultes ayant développé des compétences auprès des enfants âgés de 0 à 12 ans dans un milieu de garde reconnu via un programme éducatif propice au développement physique, psychomoteur, cognitif, langagier, socioaffectif et moral, en plus de collaborer avec les familles et les intervenants pour soutenir le développement de l’enfant. Avec une expérience significative, vous avez la possibilité d’entreprendre une démarche de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) menant à l’obtention d’un diplôme d’études collégiales (DEC).
La démarche souple et humaine est adaptée à la réalité des personnes en emploi.
- 100% à distance
- Parcours flexible – admissions tout au long de l’année
- Cheminement individualisé selon votre rythme
- Le parcours DEC vous permet d’accéder à un titre de personne éducatrice qualifiée
Ce programme vous intéresse?
Remplissez ce formulaire de demande d’information et le service RAC communiquera avec vous dès que possible.
Voici les compétences du programme qui seront évaluées durant votre cheminement :
18 compétences
- Explorer la profession
- Examiner le développement global de l’enfant
- Analyser le contexte de vie de l’enfant et de sa famille
- Observer l’enfant
- Veiller à la sécurité et à la santé de l’enfant
- Préserver son intégrité physique et psychologique
- Établir des relations professionnelles
- Contribuer à la mission du service de garde éducatif
- Mettre en place des interventions démocratiques
- Planifier les actions éducatives
- Organiser l’environnement éducatif
- Élaborer un plan de soutien relatif aux besoins particuliers de l’enfant
- Assurer des services éducatifs à un groupe d’enfants
- Soutenir l’enfant dans le développement de saines habitudes de vie
- Soutenir l’enfant dans le développement de la connaissance de soi et des habiletés sociales
- Soutenir l’enfant dans le développement d’habiletés d’expression artistique
- Éveiller l’enfant à la littératie
- Éveiller l’enfant à la numératie et son environnement
Répondre aux conditions générales d’admission
Qualités recherchées
- Motivation face aux apprentissages
- Autonomie
- Capacité d’adaptation et d’écoute
- Sens de l’organisation de son temps et des priorités
- Capacité à bien s’exprimer en français (oral et écrit)
- Créativité
- Faire preuve d’intégrité, d’initiative, de flexibilité et d’introspection face à sa pratique professionnelle
- Savoir utiliser les outils technologiques et informatiques pour une démarche à distance
En poste
- Éducatrice ou éducateur à l’enfance
- Responsable de services de garde en milieu familial
- Technicienne ou technicien d’un service de garde en milieu scolaire
- Ressource spécialisée en classe de maternelle 4 ans
Milieux de travail
- Centres de la petite enfance
- Garderies subventionnées ou privées en petite enfance
- Services de garde en milieu familial
- Bureaux coordonnateurs de la garde en milieu familial
- Services de garde en milieu scolaire
- Écoles et centres de services scolaires
Pour être avisé des nouvelles concernant la formation continue et plus encore.