Intervention en environnements multisensoriels
JNC.1S
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Attestation d'études collégiales
Description
Ajoutez une approche complémentaire à vos compétences d’intervention auprès de différentes clientèles
Programme offert principalement en ligne et en mode asynchrone pour vous permettre de réaliser vos cours au moment qui vous convient durant la semaine. Il est à noter que de rares déplacements peuvent être demandés le premier samedi du cours ou le dernier samedi pour toute la journée, ce qui correspond à 2 cours.
Début des cours de la session d’automne : septembre*
Début des cours de la session d’hiver : février*
*Pour tous les détails, consultez l’offre de cours
- Demande d’admission automne : entre le 1er mai et le 25 août
- Demande d’admission hiver : entre le 7 octobre et le 27 janvier
- Parcours flexible
- Cheminement individualisé selon votre rythme
- 4 cours et 1 stage
Ce programme de spécialisation vise à vous outiller dans la relation d’aide et dans l’utilisation optimale des moyens et modalités d’intervention en environnements multisensoriels.
Vous pouvez travailler dans divers milieux notamment celui de l’éducation, de la santé et des services communautaires.
Plus spécifiquement, le programme vous permet :
- D’adopter une conduite professionnelle conforme à l’éthique de l’accompagnement des personnes vulnérables
- D’élaborer des activités sensorielles en tenant compte de l’analyse des comportements et des besoins de la clientèle.
- De situer les préférences sensorielles, les seuils de sensibilité et les besoins sensoriels du sujet
- De réaliser des interventions basées sur des problématiques d’adaptation spécifiques.
- De communiquer adéquatement afin de maintenir la concertation entre les personnes-ressources.
- De planifier l’aménagement et organiser un espace multisensoriel en tenant compte des ressources du milieu.
- De concevoir et d’adapter du matériel sensoriel en fonction des besoins et des ressources.
Cette formation comporte 4 cours obligatoires et un projet intégrateur qui correspond à un cours de 30 heures et à un stage de 23 jours.
Cours (405 h)
Approche en environnements multisensoriels et éthique professionnelle (60 h)
Préférences et besoins sensoriels du sujet (45 h)
Aménagement d’un espace multisensoriel (45 h)
Planification et intervention en environnements multisensoriels (60 h)
Projet intégré d’intervention (195 h)
Pour être admissible à cette formation de spécialisation, vous devez répondre à l’une des deux conditions suivantes :
- Détenir un DEC en Techniques d’éducation spécialisée ou un DEC en Techniques de travail social ou un DEC en Techniques d’éducation à l’enfance ou une formation jugée équivalente par le collège.
- Détenir une AEC en Techniques d’éducation spécialisée ou une AEC en Travail social ou une AEC en Techniques d’éducation à l’enfance ou une formation jugée équivalente par le collègue
Important!
Si vous ne possédez pas les diplômes requis et que vous avez une formation et de l’expérience pertinente, vous pouvez soumettre votre candidature et elle sera évaluée en fonction de vos acquis.
Pour effectuer les travaux dans certains cours du programme, vous devez avoir accès à un milieu de pratique relié au domaine*.
*Possibilité d’utiliser la Salle blanche du Cégep de Granby.
Qualités recherchées
- Intérêt pour l’observation des comportements humains
- Discrétion et éthique professionnelle
- Souci de la qualité du service à la clientèle
- Capacités à :
- Observer, écouter, analyser les comportements.
- Agir selon une éthique professionnelle et avec discrétion.
- Vous adapter rapidement et à prendre du recul.
- Établir et maintenir la qualité du service à la clientèle.
- Travailler en équipe multidisciplinaire.
- Programme unique au Cégep de Granby
- Stage de fin de formation avec accompagnement hebdomadaire personnalisé
- Exercices pratiques et mises en situation
- Le programme de formation respecte les critères de formation reconnus par :
Accès gratuit à la suite Office 365
Vous pouvez installer gratuitement sur vos ordinateurs personnels, pour la durée de vos études, les logiciels suivants : Word, Excel, PowerPoint et OneNote. Notez que des postes de travail sont disponibles au Cégep pour réaliser vos travaux.
Important!
Le support informatique du Cégep est offert seulement pour les PC et non pas pour les produits Apple. De plus, l’usage d’un « notebook » ou d’une tablette ne suffira pas pour la rédaction et la remise de vos travaux scolaires. L’usage d’un ordinateur est donc nécessaire.
Clientèles potentielles
Personnes de tous âges, dont celles présentant :
- Une déficience intellectuelle
- Une déficience et des déficits physiques et neurologiques
- Des troubles de santé mentale
Milieux de travail
- Centres jeunesse
- Maisons d’enseignement
- Centres de la petite enfance et services de garde
- Centres de santé et services sociaux
- Centres d’hébergement et de soins de longue durée (CHSLD)
Pour être avisé des nouvelles concernant la formation continue et plus encore.